Tietoa verkkosivustolla käytetyistä evästeistä
Käytämme sivustollamme evästeitä sivuston suorituskyvyn ja sisällön parantamiseksi. Evästeiden avulla voimme tarjota yksilöllisemmän käyttäjäkokemuksen ja sisältöjä sosiaalisen median kanavista.
Organisaation Riihimäen osallistumisalusta virallinen logo

Osallistuva budjetointi 2026

Osallistuvassa budjetoinnissa ideoidaan, päätetään ja tehdään yhdessä Riihimäestä entistä parempi ja toimivampi kotipaikka. Meidän Riksu. Riihimäellä osallistuvaan budjetointiin on varattu 100 000 euroa vuonna 2026 toteutettaviin hankkeisiin.

Vaihe 1 / 4
Ehdotusten kerääminen 22.09.2025 - 22.11.2025
Prosessin vaiheet Tutustu ehdotuksiin

Muutokset kohteessa "Pohjolanrinteen koulupiha kuntoon – leikki kuuluu kaikille!"

Vertailutila:

Ehdotuksen kuvaus

  • -["Pohjolanrinteen yläasteen 6-luokkalaiset viettävät välitunnit suljetulla metsäosuudella, koska koulun ainoa pieni ja vanha leikkialue on jatkuvasti 7–9-luokkalaisten hallussa ja isojen oppilaiden oleskelualueella. Nuoremmille osoitettu alue ei ole virikkeellinen eikä turvallinen – jalkapallon pelaaminen on mahdotonta, ja yhdessäolo häiriintyy jatkuvasti puunlehtien tai oksien heittelystä ja huitomisista mitä olen katsellut hakiessani lasta koulusta.\n\nTilanne aiheuttaa eristäytymistä, turvattomuutta ja vähentää koulupäivän mielekkyyttä. Esimerkiksi Harjun koulun nuorilla on käytössään monipuolinen ja viihtyisä piha-alue (Pelikenttä ja kiipeilytelinentä ja yms. kivaa, mutta Pohjolanrinteen koululla leikki ja liikkuminen on tehty vaikeaksi.\n\nEhdotan, että koulun piha-alueelle rakennetaan erillinen virikealue 6-luokkalaisille – esimerkiksi pieni tekonurmikenttä, kiipeilytelineitä, penkkejä ja katos. Tavoitteena on tarjota turvallinen, inspiroiva ja jaettu tila, jossa nuoret voivat leikkiä, liikkua ja olla yhdessä ilman pelkoa tai eristäytymistä. Enkä pahaksi laita vaikka mietitään noiden 7-9 luokkalaistenkin virikkeet ajan tasalle. Liitteenä kuva metsä osuudesta jonne 6-luokkalaiset on sijoitettu ilman virikkeitä ja merkatun alueen reunassa oikealla on pihan ainoa leikki/ virikepaikka. Kohde sijaitsee Uramonrinne tieosuuden vieressä.\n\nHanke tukee kaupungin strategiaa nuorten hyvinvoinnin ja yhteisöllisyyden edistämisestä."]
  • +["Pohjolanrinteen yläasteen 6-luokkalaiset viettävät välitunnit suljetulla metsäosuudella, koska koulun ainoa pieni ja vanha leikkialue on jatkuvasti 7–9-luokkalaisten hallussa. Nuoremmille osoitettu alue ei ole virikkeellinen eikä turvallinen – leikkiminen häiriintyy jatkuvasti puiden oksilla huitomisesta ja roskien heittelystä. Tilanne aiheuttaa eristäytymistä, turvattomuutta ja vähentää koulupäivän mielekkyyttä.\n\nEsimerkiksi Harjun koululla nuorilla on käytössään monipuolinen ja viihtyisä piha-alue pelikenttineen ja kiipeilytelineineen. Pohjolanrinteen koululla leikki ja liikkuminen on tehty vaikeaksi koko koululle.\n\nEhdotan, että koulun piha-alueelle rakennetaan erillinen virikealue 6-luokkalaisille. Tavoitteena on tarjota turvallinen, inspiroiva ja jaettu tila, jossa nuoret voivat leikkiä, liikkua ja olla yhdessä ilman pelkoa tai eristäytymistä. Samalla myös 7–9-luokkalaisten virikealueet tulisi päivittää, jotta sopu säilyy ja koko kouluyhteisö voi hyvin.\n\nKohde sijaitsee Uramonrinteen tieosuuden vieressä. Hanke tukee kaupungin strategiaa nuorten hyvinvoinnin ja yhteisöllisyyden edistämisestä."]
  • -["Pohjolanrinteen yläasteen 6-luokkalaiset viettävät välitunnit suljetulla metsäosuudella, koska koulun ainoa pieni ja vanha leikkialue on jatkuvasti 7–9-luokkalaisten hallussa ja isojen oppilaiden oleskelualueella. Nuoremmille osoitettu alue ei ole virikkeellinen eikä turvallinen – jalkapallon pelaaminen on mahdotonta, ja yhdessäolo häiriintyy jatkuvasti puunlehtien tai oksien heittelystä ja huitomisista mitä olen katsellut hakiessani lasta koulusta.\n\nTilanne aiheuttaa eristäytymistä, turvattomuutta ja vähentää koulupäivän mielekkyyttä. Esimerkiksi Harjun koulun nuorilla on käytössään monipuolinen ja viihtyisä piha-alue (Pelikenttä ja kiipeilytelinentä ja yms. kivaa, mutta Pohjolanrinteen koululla leikki ja liikkuminen on tehty vaikeaksi.
  • -
  • -Ehdotan, että koulun piha-alueelle rakennetaan erillinen virikealue 6-luokkalaisille – esimerkiksi pieni tekonurmikenttä, kiipeilytelineitä, penkkejä ja katos. Tavoitteena on tarjota turvallinen, inspiroiva ja jaettu tila, jossa nuoret voivat leikkiä, liikkua ja olla yhdessä ilman pelkoa tai eristäytymistä. Enkä pahaksi laita vaikka mietitään noiden 7-9 luokkalaistenkin virikkeet ajan tasalle. Liitteenä kuva metsä osuudesta jonne 6-luokkalaiset on sijoitettu ilman virikkeitä ja merkatun alueen reunassa oikealla on pihan ainoa leikki/ virikepaikka. Kohde sijaitsee Uramonrinne tieosuuden vieressä.\n\nHanke tukee kaupungin strategiaa nuorten hyvinvoinnin ja yhteisöllisyyden edistämisestä."]
  • +["Pohjolanrinteen yläasteen 6-luokkalaiset viettävät välitunnit suljetulla metsäosuudella, koska koulun ainoa pieni ja vanha leikkialue on jatkuvasti 7–9-luokkalaisten hallussa. Nuoremmille osoitettu alue ei ole virikkeellinen eikä turvallinen – leikkiminen häiriintyy jatkuvasti puiden oksilla huitomisesta ja roskien heittelystä. Tilanne aiheuttaa eristäytymistä, turvattomuutta ja vähentää koulupäivän mielekkyyttä.\n\nEsimerkiksi Harjun koululla nuorilla on käytössään monipuolinen ja viihtyisä piha-alue pelikenttineen ja kiipeilytelineineen. Pohjolanrinteen koululla leikki ja liikkuminen on tehty vaikeaksi koko koululle.
  • +
  • +Ehdotan, että koulun piha-alueelle rakennetaan erillinen virikealue 6-luokkalaisille. Tavoitteena on tarjota turvallinen, inspiroiva ja jaettu tila, jossa nuoret voivat leikkiä, liikkua ja olla yhdessä ilman pelkoa tai eristäytymistä. Samalla myös 7–9-luokkalaisten virikealueet tulisi päivittää, jotta sopu säilyy ja koko kouluyhteisö voi hyvin.\n\nKohde sijaitsee Uramonrinteen tieosuuden vieressä. Hanke tukee kaupungin strategiaa nuorten hyvinvoinnin ja yhteisöllisyyden edistämisestä."]
Poistot
  • -["Pohjolanrinteen yläasteen 6-luokkalaiset viettävät välitunnit suljetulla metsäosuudella, koska koulun ainoa pieni ja vanha leikkialue on jatkuvasti 7–9-luokkalaisten hallussa ja isojen oppilaiden oleskelualueella. Nuoremmille osoitettu alue ei ole virikkeellinen eikä turvallinen – jalkapallon pelaaminen on mahdotonta, ja yhdessäolo häiriintyy jatkuvasti puunlehtien tai oksien heittelystä ja huitomisista mitä olen katsellut hakiessani lasta koulusta.\n\nTilanne aiheuttaa eristäytymistä, turvattomuutta ja vähentää koulupäivän mielekkyyttä. Esimerkiksi Harjun koulun nuorilla on käytössään monipuolinen ja viihtyisä piha-alue (Pelikenttä ja kiipeilytelinentä ja yms. kivaa, mutta Pohjolanrinteen koululla leikki ja liikkuminen on tehty vaikeaksi.\n\nEhdotan, että koulun piha-alueelle rakennetaan erillinen virikealue 6-luokkalaisille – esimerkiksi pieni tekonurmikenttä, kiipeilytelineitä, penkkejä ja katos. Tavoitteena on tarjota turvallinen, inspiroiva ja jaettu tila, jossa nuoret voivat leikkiä, liikkua ja olla yhdessä ilman pelkoa tai eristäytymistä. Enkä pahaksi laita vaikka mietitään noiden 7-9 luokkalaistenkin virikkeet ajan tasalle. Liitteenä kuva metsä osuudesta jonne 6-luokkalaiset on sijoitettu ilman virikkeitä ja merkatun alueen reunassa oikealla on pihan ainoa leikki/ virikepaikka. Kohde sijaitsee Uramonrinne tieosuuden vieressä.\n\nHanke tukee kaupungin strategiaa nuorten hyvinvoinnin ja yhteisöllisyyden edistämisestä."]
Lisäykset
  • +["Pohjolanrinteen yläasteen 6-luokkalaiset viettävät välitunnit suljetulla metsäosuudella, koska koulun ainoa pieni ja vanha leikkialue on jatkuvasti 7–9-luokkalaisten hallussa. Nuoremmille osoitettu alue ei ole virikkeellinen eikä turvallinen – leikkiminen häiriintyy jatkuvasti puiden oksilla huitomisesta ja roskien heittelystä. Tilanne aiheuttaa eristäytymistä, turvattomuutta ja vähentää koulupäivän mielekkyyttä.\n\nEsimerkiksi Harjun koululla nuorilla on käytössään monipuolinen ja viihtyisä piha-alue pelikenttineen ja kiipeilytelineineen. Pohjolanrinteen koululla leikki ja liikkuminen on tehty vaikeaksi koko koululle.\n\nEhdotan, että koulun piha-alueelle rakennetaan erillinen virikealue 6-luokkalaisille. Tavoitteena on tarjota turvallinen, inspiroiva ja jaettu tila, jossa nuoret voivat leikkiä, liikkua ja olla yhdessä ilman pelkoa tai eristäytymistä. Samalla myös 7–9-luokkalaisten virikealueet tulisi päivittää, jotta sopu säilyy ja koko kouluyhteisö voi hyvin.\n\nKohde sijaitsee Uramonrinteen tieosuuden vieressä. Hanke tukee kaupungin strategiaa nuorten hyvinvoinnin ja yhteisöllisyyden edistämisestä."]
Poistot
  • -["Pohjolanrinteen yläasteen 6-luokkalaiset viettävät välitunnit suljetulla metsäosuudella, koska koulun ainoa pieni ja vanha leikkialue on jatkuvasti 7–9-luokkalaisten hallussa ja isojen oppilaiden oleskelualueella. Nuoremmille osoitettu alue ei ole virikkeellinen eikä turvallinen – jalkapallon pelaaminen on mahdotonta, ja yhdessäolo häiriintyy jatkuvasti puunlehtien tai oksien heittelystä ja huitomisista mitä olen katsellut hakiessani lasta koulusta.\n\nTilanne aiheuttaa eristäytymistä, turvattomuutta ja vähentää koulupäivän mielekkyyttä. Esimerkiksi Harjun koulun nuorilla on käytössään monipuolinen ja viihtyisä piha-alue (Pelikenttä ja kiipeilytelinentä ja yms. kivaa, mutta Pohjolanrinteen koululla leikki ja liikkuminen on tehty vaikeaksi.
  • -
  • -Ehdotan, että koulun piha-alueelle rakennetaan erillinen virikealue 6-luokkalaisille – esimerkiksi pieni tekonurmikenttä, kiipeilytelineitä, penkkejä ja katos. Tavoitteena on tarjota turvallinen, inspiroiva ja jaettu tila, jossa nuoret voivat leikkiä, liikkua ja olla yhdessä ilman pelkoa tai eristäytymistä. Enkä pahaksi laita vaikka mietitään noiden 7-9 luokkalaistenkin virikkeet ajan tasalle. Liitteenä kuva metsä osuudesta jonne 6-luokkalaiset on sijoitettu ilman virikkeitä ja merkatun alueen reunassa oikealla on pihan ainoa leikki/ virikepaikka. Kohde sijaitsee Uramonrinne tieosuuden vieressä.\n\nHanke tukee kaupungin strategiaa nuorten hyvinvoinnin ja yhteisöllisyyden edistämisestä."]
Lisäykset
  • +["Pohjolanrinteen yläasteen 6-luokkalaiset viettävät välitunnit suljetulla metsäosuudella, koska koulun ainoa pieni ja vanha leikkialue on jatkuvasti 7–9-luokkalaisten hallussa. Nuoremmille osoitettu alue ei ole virikkeellinen eikä turvallinen – leikkiminen häiriintyy jatkuvasti puiden oksilla huitomisesta ja roskien heittelystä. Tilanne aiheuttaa eristäytymistä, turvattomuutta ja vähentää koulupäivän mielekkyyttä.\n\nEsimerkiksi Harjun koululla nuorilla on käytössään monipuolinen ja viihtyisä piha-alue pelikenttineen ja kiipeilytelineineen. Pohjolanrinteen koululla leikki ja liikkuminen on tehty vaikeaksi koko koululle.
  • +
  • +Ehdotan, että koulun piha-alueelle rakennetaan erillinen virikealue 6-luokkalaisille. Tavoitteena on tarjota turvallinen, inspiroiva ja jaettu tila, jossa nuoret voivat leikkiä, liikkua ja olla yhdessä ilman pelkoa tai eristäytymistä. Samalla myös 7–9-luokkalaisten virikealueet tulisi päivittää, jotta sopu säilyy ja koko kouluyhteisö voi hyvin.\n\nKohde sijaitsee Uramonrinteen tieosuuden vieressä. Hanke tukee kaupungin strategiaa nuorten hyvinvoinnin ja yhteisöllisyyden edistämisestä."]
Versionumero 2 / 3 Näytä kaikki versiot Palaa ehdotukseen
Version laatija
Profiilikuva: Mika Mäkipää Mika Mäkipää
Version luontiaika 06.11.2025 21:32

Sinun täytyy sallia kaikki evästeet nähdäksesi tämän sisällön.

Muuta evästeasetuksiasi